Vincent EPPLAY
“L’atelier des sons au service de l’inouï”

Cette édition (disque/ livre) est une libre interprétation d’archives audios et visuelles issues d’expériences sonores réalisées lors d’ateliers musique dans les écoles Freinet des années 60-70.

Il s’agit là d’une forme de réactivation de ces multiples pratiques afin de se replonger dans ces expériences pédagogiques originales menées au cours d’une décennie dans les différentes classes Freinet.

Au-delà de la simple exhumation de ces trésors cachés, il est ici question de rendre compte d’un état d’esprit défricheur où les improvisations sauvages, le chant libre, les manipulations primitives de la bande magnétique, ou la poésie et l’expérience du sonore, s’inventent en direct dans l’esprit de « méthode naturelle » et de tâtonnement expérimental au service de l’épanouissement de l’enfant.

En écho à ces expérimentations musicales, cette publication est illustrée par une série de photos et de dessins issue des nombreuses publications de la CEL, accompagné d’une sélection de textes extraits du journal trimestriel « Les Pionniers » imprimé à l’école Freinet de Vence entre 1970 et 1975. Les journaux scolaires imprimés ont toujours constitué pour Freinet un support privilégié pour cet enseignement.

Ces archives sonores, dessins et textes libres sont un témoignage unique qui rend compte de la richesse créative de cet enseignement moderne et des techniques inventées par Célestin Freinet en son temps.

Dans ce joyeux chaos sonore, cette édition/document est une tentative de revalorisation de ces gestes spontanés de l’enfant, où toutes les expériences pédagogiques buissonnières étaient à l’œuvre contre la monotonie et l’ennui du milieu scolaire académique.

64 pages couleur format A4 + 45t
200 exemplaires